Unge som entreprenører

At skabe rammer for sammenhængende vejledningsforløb, hvor de unges rolle er at være entreprenører er en særdeles lærerig og engagerende måde at inddrage de unge på. Det er essentielt for forløbets succes, at de deltagende aktører alle har deltaget i planlægningen og har forventningsafstemt roller og ansvar. De unge får til opgave at udvikle et […]

Fælles produkt

Et fælles tema eller et fælles produkt, som alle aktører arbejder med, er en god måde at skabe sammenhæng, kontinuitet og motivation hos alle aktører i det sammenhængende vejledningsforløb. Arbejdes der med et fælles produkt, skal alle aktører inddrages i planlægningsfasen, så der er enighed om temaet og produktet og om, hvordan de respektive aktører […]

Workflow

De fleste arbejdspladser er kendetegnet ved, at de består af mange funktioner, arbejdsgange, opgaver og roller. Et workflow viser et generelt eksempel på, hvordan arbejdsgange på en arbejdsplads kan se ud. Hver arbejdsplads har sine egne variationer over et workflow for branchen, men de vil alle kunne sætte deres faglighed ind i kontekst med arbejdsgange, […]

Skab ægthed for de unge

”Styrken, for os at se, har klart været, at det her med at det både er et erhverv og en erhvervsuddannelse giver noget ægthed”, siger Michael Sejer, Vejleder Jordbrugets UddannelsesCenter Århus. Hør Michael fortælle om hans erfaringer som samarbejdspartner i et sammenhængende vejledningsforløb.

Brobygning med skarpt jobfokus

– ZBC, Kontor, handel og forretningsservice i Slagelse Brobygning med skarpt jobfokus er et eksemplarisk forløb, der illustrerer det tætte samarbejde mellem uddannelsesvejledningen og erhvervsskolen, det faglige fokus underviserne skal bidrage med ind i det sammenhængende forløb og det jobrettede fokus der muliggøres i praktikken. Tæt samarbejde: Drejebogen er til kolleger på erhvervsskolen. Den opridser […]

Da Matilde mødte kokke- og tjenerskolen

Matilde fortæller om sine oplevelser med Unge i praksis, smarte hacks og et nyt syn på det med uddannelse Forventningerne var ikke høje, da Matilde fra Vemmelev skole mellem Slagelse og Korsør i september 2020 fik at vide, at hun i fem dage skulle på en rejse ud i arbejdslivet på den lokale Kokke- og […]